Gentilissima/o,
il gruppo di ricerca in Pedagogia Speciale dell'Università degli Studi di Bergamo Le propone di partecipare ad una ricerca. È Suo diritto essere informata/o circa lo scopo e le caratteristiche dello studio affinché Lei possa decidere in modo consapevole e libero se partecipare. La invitiamo a leggere attentamente quanto riportato di seguito. I ricercatori coinvolti in questo progetto sono a disposizione per rispondere alle Sue domande.Qual è lo scopo di questo studio?L’emergenza sanitaria per il coronavirus ha obbligato scuole, insegnanti e famiglie ad una repentina immersione nella Didattica a Distanza (DaD). In questo contesto, le esigenze speciali di alcuni studenti e gli aspetti inclusivi della didattica hanno richiesto una riorganizzazione delle risorse strutturali, una rimodulazione degli elementi della didattica e un ripensamento della valutazione dei processi di insegnamento e apprendimento.Alla luce di queste considerazioni, la cattedra di Pedagogia Speciale dell’Università degli Studi di Bergamo, con la supervisione scientifica della Prof.ssa Serenella Besio e la collaborazione dei Dott.ri Nicole Bianquin, Mabel Giraldo e Fabio Sacchi, ha avviato uno studio esplorativo delle prassi attuate in questa fase di DaD nelle scuole di ogni ordine e grado di Bergamo e provincia e delle opinioni che i famigliari di studenti con disabilità hanno rispetto a quanto accaduto. Un questionario analogo, molto simile ma più specialistico in chiave didattica, è stato sviluppato e distribuito tra i docenti e i dirigenti scolastici.Lo scopo della ricerca è quello di delineare un quadro delle modalità con cui l’offerta formativa delle istituzioni scolastiche di Bergamo e provincia si è costituita nel periodo di emergenza sanitaria, con particolare riferimento al tema dell’inclusione degli studenti con disabilità, e successivamente avviare, insieme con i rappresentanti delle istituzioni da una parte e i famigliari degli studenti dall'altra, una riflessione approfondita sulla situazione che verrà rappresentata, al fine di sviluppare possibili linee progettuali condivise per il futuro.Come si svolgerà lo studio? Lo studio esplorativo sarà realizzato a partire dall'analisi dei dati raccolti attraverso la somministrazione di tre differenti questionari online, rivolti rispettivamente a ciascuno dei seguenti attori: famiglie di studenti con disabilità , dirigenti scolastici e insegnanti (curricolari e di sostegno) sul tema dell’inclusione scolastica
. Il questionario include domande con risposte in forma aperta o a scelta multipla che indagheranno le seguenti variabili della ricerca:1. Elementi di struttura(relativi alle modalità organizzative messe in atto nella fase di chiusura delle scuole: ausili e sussidi didattici; risorse umane; rapporti con soggetti terzi; fonti di finanziamento)2. Elementi di processo(inerenti i contesti e le azioni realizzate nella DaD per garantire l’inclusione scolastica degli studenti con disabilità: documenti della scuola; rapporti con i servizi; programmazione didattica; organizzazione della didattica; procedure per l’orientamento; formazione in servizio)3. Elementi di risultato(connessi alla qualità della dimensione valutativa degli studenti, della DaD e del processo di inclusione degli alunni con disabilità in questa fase di chiusura delle scuole: soggetti della valutazione; oggetti della valutazione; strumenti della valutazione; opinioni)Per quale ragione Le proponiamo di partecipare?Oltre al parere dei dirigenti scolastici e dei docenti (curricolari e di sostegno), desideriamo raccogliere il punto di vista dei familiari di studenti con disabilità sulle prassi attuate in questa fase di DaD nelle scuole di ogni ordine e grado di Bergamo e provincia, così da avviare un percorso di riflessione condivisa e di co-progettazione per sviluppare possibili linee progettuali future.Lei è obbligato/a a partecipare allo studio?La Sua partecipazione è completamente libera. Inoltre, se Lei dovesse cambiare idea e volesse ritirarsi, in qualsiasi momento è libera/o di farlo senza dover fornire alcuna spiegazione. Quali sono i passaggi necessari per partecipare allo studio?La partecipazione allo studio, che sarà in forma anonima, avviene previa dettagliata informazione sulle caratteristiche, sui rischi e benefici dello stesso. Al termine della fase informativa Lei potrà acconsentire alla partecipazione allo studio dando il Suo consenso informato. Solo dopo che Lei avrà espresso per iscritto il Suo consenso, potrà attivamente partecipare allo studio proposto.Che cosa Le verrà chiesto di fare?Le verrà chiesto di dare il Suo consenso informato e, successivamente, di compilare un questionario online volto ad indagare gli aspetti (organizzativi, didattici, valutativi) caratterizzanti la Didattica a Distanza per sostenere l’inclusione dello studente con disabilità nel periodo di chiusura delle scuole.Il questionario richiede circa 20-30 minuti per essere compilato.Quali sono i possibili rischi ed i disagi dello studio?Non vi sono rischi noti.Quali sono i possibili benefici derivanti dallo studio?Questo studio può essere utile per sostenere un'approfondita comprensione da parte di dirigenti scolastici, docenti (curricolari e di sostegno) e famigliari di studenti con disabilità intorno agli elementi strutturali, di processo e di valutazione caratterizzanti la Didattica a Distanza. Inoltre, la ricerca consentirà di sviluppare possibili linee progettuali per il futuro, sia sulla DaD, sia sui processi di inclusione scolastica.Come viene garantita la riservatezza delle informazioni?Il questionario dovrà essere compilato in forma anonima e non Le verrà chiesto di indicare nessun dato sensibile. Inoltre, si informa che solo il responsabile della ricerca e i ricercatori avranno accesso ai dati raccolti, per la loro elaborazione. I dati non saranno condivisi con altri gruppi di ricerca.Come saranno usati i Suoi dati personali?I dati raccolti saranno utilizzati in forma anonima ed aggregata, in modo da non poter risalire ai singoli partecipanti, per lavori di tesi e/o pubblicazioni scientifiche, in accordo a quanto è stabilito nel modulo “Informazioni agli interessati e Autorizzazione al trattamento dei dati personali per scopi scientifici”, che darà separatamente, se deciderà di partecipare.Altre informazioni importantiLa informiamo che lo studio verrà condotto nel rispetto dei principi etici stabiliti nella "Dichiarazione di Helsinki" (https://www.evidence.it/articoli/pdf/e1000059.pdf).La informiamo anche che questo studio è stato approvato dal Comitato per l'Integrità e l'Etica della Ricerca dell’Università degli Studi di Bergamo.L’originale del "Consenso informato" scritto da Lei firmato verrà conservato dal responsabile del presente studio, mentre Lei ha diritto a riceverne una copia.Se necessita di ulteriori informazioni può contattare la responsabile della ricerca, Prof.ssa Serenella Besio, 035/2052935, serenella.besio@unibg.it.
Se ha ulteriori dubbi e desidera contattare una persona indipendente, può scrivere a Servizio ricerca e terza missione dell'Università degli Studi di Bergamo, 035/2052482, ufficio.ricerca@unibg.it.