Serdecznie zapraszamy do udziału w badaniu prowadzonym przez zespół z Instytutu Lingwistyki Stosowanej Uniwersytetu Warszawskiego. Chcemy dowiedzieć się, jak nauczyciele i lektorzy języków obcych radzą sobie z przejściem na nauczanie zdalne podczas pandemii COVID-19, w szczególności jakie okoliczności, zachowania, przekonania i cechy osobowości najbardziej pomagają w tej nietypowej sytuacji, a co sprawia największe trudności. Wierzymy, że z wieloma pytaniami łatwo się utożsamić. Ankieta jest anonimowa, jej wypełnienie zajmuje ok. 25-40 minut; w ok. 85% składa się z pytań wielokrotnego wyboru. Odpowiedzi posłużą wyłącznie do celów naukowych. Jeśli ma Pan(i) pytania, zapraszamy do kontaktu z kierownikiem projektu, dr. hab. Michałem B. Paradowskim pisząc na adres michal[kropka]paradowski[-małpka-]uw[kropka]edu[kropka]pl. Bardzo dziękujemy za udzielenie szczerych odpowiedzi.
Ta ankieta przeznaczona jest dla
ɴᴀᴜᴄᴢʏᴄɪᴇʟɪ ɪ ʟᴇᴋᴛᴏʀᴏ́ᴡ ᴊᴇ̨ᴢʏᴋᴏ́ᴡ ᴏʙᴄʏᴄʜ.
Dostępne są również odrębne wersje:
dla ᴜᴄᴢɴɪᴏ́ᴡ ᴊᴇ̨ᴢʏᴋᴏ́ᴡ ᴏʙᴄʏᴄʜ: https://www.surveygizmo.eu/s3/90240580/uczniowie
dla ᴡʏᴋʟᴀᴅᴏᴡᴄᴏ́ᴡ ᴜᴄᴢᴀ̨ᴄʏᴄʜ ᴘʀᴢᴇᴅᴍɪᴏᴛᴏ́ᴡ ᴊᴇ̨ᴢʏᴋᴏᴢɴᴀᴡᴄᴢʏᴄʜ ɪ ɢʟᴏᴛᴛᴏᴅʏᴅᴀᴋᴛʏᴄᴢɴʏᴄʜ: https://www.surveygizmo.eu/s3/90240115/wykladowcy
dla sᴛᴜᴅᴇɴᴛᴏ́ᴡ ᴋɪᴇʀᴜɴᴋᴏ́ᴡ ᴊᴇ̨ᴢʏᴋᴏᴢɴᴀᴡᴄᴢʏᴄʜ, ꜰɪʟᴏʟᴏɢɪᴄᴢɴʏᴄʜ, ɢʟᴏᴛᴛᴏᴅʏᴅᴀᴋᴛʏᴄᴢɴʏᴄʜ ɪᴛᴘ.: https://www.surveygizmo.eu/s3/90240344/studenci
dla ɴᴀᴜᴄᴢʏᴄɪᴇʟɪ ᴘʀᴢᴇᴅᴍɪᴏᴛᴏ́ᴡ ɴɪᴇᴊᴇ̨ᴢʏᴋᴏᴡʏᴄʜ: https://www.surveygizmo.eu/s3/90239432/nauczyciele
[and an English-language version of this questionnaire at https://www.surveygizmo.eu/s3/90232548/language-teachers]
Jeżeli w gronie Pani(-a) znajomych są nauczyciele, wykładowcy, studenci lub uczniowie, którzy w bieżącym (mijającym) semestrze/półroczu przeszli na nauczanie zdalne i chcieliby podzielić się swoimi odczuciami poprzez jedną z powyższych ankiet, prosimy o udostępnienie im odpowiednich linków. Bardzo dziękujemy!
***Zachęcamy do wypełniania ankiety za pośrednictwem komputera/laptopa, na którym szybciej i wygodniej można zaznaczać pytania wielokrotnego wyboru.***